Het eerste halfjaar van dit schooljaar is afgerond, en daarmee ook de lessen Frans die ik aan Intermezzo A heb gegeven. Gedurende 2 lesuur per week heb ik louter Frans gesproken tijdens de lessen, altijd ondersteund met gebaren. Zeker in het begin is dat heel erg spannend, vooral omdat ik wil dat de leerlingen ook Frans terugpraten. Nederlands is zelfs verboden! Stapje voor stapje lukt dat, te beginnen met het woordje Bonjour, waarbij natuurlijk gezwaaid wordt.
En dan... 5 maanden later.... staat daar drie keer een groep met un narrateur, un loup en trois petits cochons een heus toneelstuk op te voeren! In het Frans! Une vraie pièce française, waarbij elke leerling de rol kiest die het beste bij zijn of haar talent ligt; de serieuze verteller die veel tekst heeft, een van de drie biggetjes die allemaal niet zoveel tekst hebben, maar wel op het podium moeten dansen, gitaarspelen of zingen, of de grote boze wolf, voor expressievelingen die wel iets op het podium durven! En wat blijkt? Naast deze talenten beschikken ze allemaal over het talent Frans te spreken!
Voor het trotse publiek van vaders, moeders, opa's en oma's hebben onze intermezzi iets prachtigs op het Murmellius-podium neergezet! Trots publiek en een héél trots docent!
Judith Smit